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“积极”组织行为学与领导力 |法国ISTEC DBA

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2019-08-19| 被阅读261次数

2019年8月17-18日,法国ISTEC高等商学院DBA福建班在厦门市图书馆二楼培训教室三正式开课。南开大学商学院教授,博士生导师。日本一桥大学商学博士。南开大学公司治理研究中心中外比较研究室主任、商学院人力资源管理系副主任。

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组织行为学(OB)是今天工商企业及各类组织,包括非营利组织的管理者应修的重要科目,是商学院的必修课。自它诞生以来,许多管理者因此修得正果而取得卓越成就,也有许多人因疏于修习而落败。它在今天组织管理中的总要性已日益体现出来,并得到业界、学术届的共识和赏识和重视。

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杨教授分享到,管理者不懂组织中的人,不懂得组织中人的行为,就难以驾御组织,无法使组织中的人乐于并能够为组织效力。在这个世纪里,组织行为学从开始到萌芽到不断成熟,经历了艰苦的探索,揭示了丰富的行为行为学现象。行为科学特别是心理科学不断发展完善,不断融入于组织管理的科学。组织行为学内涵之丰富、体系之宏大。课堂期间,杨教授丰富有针对性真实案列,目的是提升课堂理论和研究结果的相关性和应用性。

 

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企业强大需要两种实力,一种是硬实力(核心是经济能力),一种则是软实力(核心是领导力),杨教授重点阐述“以责任为核心,目标导向,激发团队潜力的能力系统”,足见领导力对于企业发展的重要性。领导者自身的成长速度须远大于团队的平均成长速度,才有资格晋升或保持现有的岗位;作为领导者必须要学习提升,并且学习速度大于环境变化速度;学习内容一定跟工作有关;领导者是为了公司员工服务。成功领导者用人不是找与自己能力相似的人,而是找与自己能力互补的人做搭档。同时,新领导力应该具备——更宽广的眼界,准确的判断力,有效的影响力;不局限领导者个人,更注重领导集体;通过优势互补,建设领导力团队和梯队。

 

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杨教授结合多年教学研究实战性经验,把组织行为学与领导力的理论融入到真实的案例中,深入浅出的讲解,通俗易懂,娓娓道来。

每一次的学习,分享都是美好的,相约9月份法国ISTEC高等商学院DBA福建班课堂。

 


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