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南开大学教育领导与管理硕士9期10月《学校治理》课堂精彩纪实

2018-10-15 14:46 | 被阅读
南开大学教育领导与管理硕士9期10月《学校治理》课堂精彩纪实

2018年10月14日,南开大学与弗林德斯大学教育领导与管理硕士9期厦门班的学员们结束了他们为期3天的《学校治理》课程学习。课程结束,同学们恋恋不舍的和老师合影告别,为三天充实而收获满满的课程画上圆满的句号。...

2018年10月14日,南开大学与弗林德斯大学教育领导与管理硕士9期厦门班的学员们结束了他们为期3天的《学校治理》课程学习。课程结束,同学们恋恋不舍的和老师合影告别,为三天充实而收获满满的课程画上圆满的句号。

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授课老师来自于澳大利亚弗林德斯大学的Melinda老师,翻译工作由南开大学的马静老师承担。

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开设“学校治理”这一课题的目的是探讨“治理”、“领导力”、“管理”这三个概念在教育领域中的关系。“学校治理”一词强调“治理”在“学校”层面的运用,用于“描述设计、资助和管理教育活动的多样化途径,以使学习者、组织机构和全社会收益。

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信息来自 甘特经管院